Die Gruber-Schule feiert ihre Abschlussschüler

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Am vergangenen Donnerstagabend lud Schulleiter Christian Bruckmaier in den festlich dekorierten Pausenhof der Mittelschule ein und zahlreiche Eltern, Geschwister, Lehrer und Ehrengäste kamen, um die Absolventen gebührend zu verabschieden. Nach einer musikalischen Einlage stellte Schulleiter Christian Bruckmaier das Programm vor und sprach ein paar Grußworte zur Eröffnung. Es folgte eine kurzweilige Rede des Schulreferenten Norbert Englisch in Vertretung des Ersten Bürgermeisters. Auch Frau Rosellen, die Vorsitzende des Elternbeirates, gratulierte zum bestandenen Abschluss und richtete ihre Worte direkt an die Schüler der Abschlussklassen. Dieses Jahr hielten auch zwei Schüler eine Rückschau aufs Jahr und bedankten sich im Namen aller bei den Klassenleitungen und der Schulleitung. Vor der offiziellen Zeugnisvergabe gab Herr Bruckmaier noch einen Überblick über die Statistik des diesjährigen Abschlussjahrganges: An der Gruber-Mittelschule haben im Jahr 2024 66 % der Schüler aus den 9. Klassen den Qualifizierenden Abschluss der Mittelschule („Quali“) erfolgreich bestanden. In der 10M erreichten alle den Mittleren Schulabschluss.

Besonders herausragende Leistungen bei den Quali-Prüfungen erbrachten die Schüler Nikolas Wagner mit einem Schnitt von 1,1 sowie seine Klassenkameraden Luis Oberhaizinger und Simon Patsch, die ebenfalls eine 1 vor dem Komma erreichten. Die erfolgreichste Schülerin bei den M10-Prüfungen war Isabella Schmeizl mit einem Schnitt von 1,3. Die Zeugnisse wurden daraufhin durch die Klassenleiter auf der Bühne überreicht.

Mit einem letzten Lied und vielen Erinnerungsfotos wurden die Klassen verabschiedet.

Klasse 7M bei Klöckner-Pentaplast

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Am Montag, den 15.07.2024 besuchte die Klasse 7M die Firma Klöckner-Pentaplast. Die Schüler wurden bereits früh morgens von den Gastgebern herzlich empfangen und mit einem großzügigen Frühstück überrascht. Diese gastfreundliche Geste sorgte für einen gelungenen Start in einen informativen und spannenden Tag.

Nach dem Frühstück wurde die Klasse durch das hochmoderne Innovationszentrum geführt. Hier hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, einen Einblick in die neuesten Technologien und Entwicklungen des Unternehmens zu erhalten. Besonders beeindruckend war die Präsentation der innovativen Produkte und die Maschinen, die im Detail erklärt wurden.

Der Höhepunkt der Besichtigung war jedoch der Besuch eines kleinen Teils der Produktion. Die Klasse hatte die Gelegenheit, beeindruckende Maschinen und Anlagen in Aktion zu sehen. Diese wurden von einem Mitarbeiter des Unternehmens ausführlich erklärt, sodass die Schüler ein gutes Verständnis für die komplexen Produktionsprozesse erhielten. Die Größe und Effizienz der Maschinen hinterließen bei allen einen bleibenden Eindruck.

Ein besonderer Dank gilt Herrn Thomas Petermeier, der die Organisation auf Seiten von Klöckner-Pentaplast übernommen hatte und am Ende des Tages viele Fragen der Schüler ausführlich beantwortete. Seine sorgfältige Planung und engagierte Betreuung trugen maßgeblich zum Erfolg der Besichtigung bei. Die Klasse 7M zeigte sich begeistert und dankbar für die lehrreichen Einblicke und die herzliche Gastfreundschaft.

Die Besichtigung bei Klöckner-Pentaplast war für die Klasse 7M nicht nur eine spannende Erfahrung, sondern auch eine wertvolle Bereicherung ihres schulischen Alltags und ihrer Berufsfindung. Die Schüler nahmen viele neue Eindrücke und Erkenntnisse mit zurück in den Unterricht.

Gruber-Schule eröffnet Regionalliga-Saison

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Quelle: Bayerischer Fußball-Verband e.V.

Rund 100 Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 7 und der Klasse 8a hatten die Ehre, die Regionalliga Bayern Saison 2024/2025 zu eröffnen. Gemeinsam mit ihren Lehrern repräsentierten die Kinder in Form von Fahnen die 18 teilnehmenden Mannschaften. Zwei Wochen lang probten die Schülerinnen und Schüler mit dem Bayerischen Fußball-Verband den Ablauf. Ein besonderes Highlight war die Live-Übertragung des Spiels im Bayerischen Rundfunk.

Hier die Wiederholung des Spiels:

BR24Sport: Wacker Burghausen – FC Bayern München II · Re-Live | Regionalliga Bayern, 1. Spieltag, Saison 2024/25 – hier anschauen (ardmediathek.de)

Im Namen der Franz-Xaver-Gruber-Schule bedanken wir uns ganz herzlich beim SV Wacker Burghausen für diese einmalige Gelegenheit.

Exkursion nach Mauthausen

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In spannenden Führungen haben die Klassen 8m, 9m1 und 9m2 das Konzentrationslager Mauthausen besichtigt. Das Besondere an Mauthausen sind die original erhaltenen Baracken, Duschanlagen, Krematorien sowie die Gaskammern. Für die Schüler und die begleitenden Lehrerinnen waren aber auch die Gedenktafeln mit über 81.000 Namen der Opfer des KZ beeindruckend. So haben alle einen hautnahen, interessant aufbereiteten Geschichtsunterricht an einem historischen Ort erlebt, was noch lange nachwirken wird.

Highlight für die Gruber-Schule

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Die Franz-Xaver-Gruber-Mittelschule darf am morgigen Donnerstag gemeinsam mit den Mannschaften des SV Wacker Burghausen und des FC Bayern München II die Regionalligasaison 2024-2025 eröffnen.

Die Eröffnungszeremonie, welche die Kinder der Jahrgangsstufe 7 und der Klasse 8a gemeinsam mit ihren Klassenleitern und Fachlehrern geplant und geprobt haben, findet ab 18:45 Uhr in der Wacker-Arena statt.

Der Anpfiff der Begegnung ist um 19 Uhr.

An dieser Stelle möchten wir uns im Namen der gesamten Schule beim SV Wacker Burghausen für diese einzigartige Möglichkeit bedanken!

Der bayerische Rundfunk überträgt das Spiel im Live-Stream ab 18:45 Uhr.

Abschlussfahrt nach Berlin

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Auch in diesem Jahr besuchten die Schüler der 9. Klassen die Hauptstadt Berlin. Am ersten Abend wurde die Stadt bis zum Breitscheidplatz zu Fuß erkundet und die ersten Einkäufe getätigt. Bei sommerlichen Temperaturen starteten die 61 Schüler mit den betreuenden Lehrkräften den Tag mit einer Bootsfahrt auf der Spree. Hoch hinaus ging es dann am Nachmittag mit dem Besuch des Berliner Fernsehturms. Ein Teil der Schüler machte sich am Abend auf den Weg in die Schülerdisco Matrix, wo für ein paar Stunden fröhlich getanzt wurde. Währenddessen verbrachten die restlichen Schüler ihre Zeit entweder mit dem Verfolgen des EM-Halbfinalspiels oder sie entspannten beim Essen und geselligen Zusammensein. Der Mittwoch begann sehr früh mit dem Besuch des Bundestags. Danach wurde die Stadt mit einer digitalen Schnitzeljagd im Regierungsviertel weiter erkundet. Der Abend endete sportlich mit zwei Stunden Bowling. Am Donnerstag startete die Gruppe gemütlich mit einer kleinen Shoppingrunde und besuchte anschließend das Berlin Dungeon, in dem echte Schauspieler auf gruslige und spannende Art eine Reise durch 600 Jahre Berliner Geschichte darboten. Gleich im Anschluss folgte der Besuch des Spionagemuseums, in dem die Schüler Spionagetechniken im Laufe der Zeitgeschichte multimedial und interaktiv kennenlernen konnten. Sogar am Abreisetag stand noch ein Punkt auf dem Programm, nämlich der Besuch der Gedenkstätte Hohenschönhausen, dem früheren Stasi-Gefängnis. Zeitzeugen führten die Schüler in drei Gruppen durch die Gebäude und schilderten ihre Erfahrungen in dem Gefängnis. Es war eine rundum gelungene Fahrt, darüber sind sich auch die Lehrer Frau Unterhitzenberger, Frau Werdan, Frau Müller, Frau Weinzierl, Herr Rehbein und Herr Stark einig.

Sieger des Malwettbewerbs

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Der 54. Internationale Jugendwettbewerb stand in diesem Jahr unter dem Motto „Der Erde eine Zukunft geben!“. Zahlreiche talentierte junge Künstlerinnen und Künstler nahmen teil und brachten ihre kreativen Ideen für eine nachhaltigere Zukunft zum Ausdruck. Wir freuen uns mit unseren sechs Schulsiegern und gratulieren herzlich zu ihren tollen Arbeiten. Wir sind gespannt auf die kommenden Ideen und Talente, die uns im nächsten Jahr erwarten.

7a2 am Amtsgericht Altötting

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Am 26.06.24 besuchte die Klasse 7a2 zusammen mit Herrn Springer und Frau Brandhuber das Amtsgericht Altötting, um einen kleinen Einblick in das deutsche Rechtssystem zu gewinnen. Dabei hatten die Schüler die Gelegenheit, an einer Gerichtsverhandlung teilzunehmen. Dies hinterließ bei allen Teilnehmern einen bleibenden Eindruck und förderte das Verständnis für die Bedeutung der Rechtsprechung.