In der letzten Schulwoche vor den Ferien unternahmen die Klassen 7a, 7b, 8a und 8b einen Ausflug in den Erlebnispark Voglsam. Die Hauptattraktion stellte der Hochseilgarten dar, der für viele Schülerinnen und Schüler eine beachtliche Überwindung erforderte. Doch alle waren hochmotiviert und meisterten die Herausforderungen mit Bravour. Die zahlreichen weiteren Aktivitäten des Erlebnisparks wurden ebenfalls eifrig genutzt. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, Kart zu fahren, Fußball und Minigolf zu spielen, die Sommerrodelbahn zu nutzen und vieles mehr. Insgesamt stellte der Ausflug einen gelungenen Abschluss des Schuljahres dar.

Bei einer gelungenen Abschlussfeier wurden die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9a, 9b, 9c und 10M sowie zwei Schüler der Klasse 9M in ihre berufliche Zukunft verabschiedet. Der Schulleiter, Herr Bruckmaier, führte durch den Abend. Dabei beglückwünschten der Burghauser Bürgermeister, Herr Schneider, die Elternbeiratsvorsitzende, Frau Rosellen, sowie der Gemeindereferent, Herr Fastenmeier, die Absolventinnen und Absolventen sehr herzlich. Für die musikalische Umrahmung sorgten Frau Weinzierl, Frau Werdan und Herr Baumgartl seitens der Lehrerschaft. Den besonderen Gänsehautmoment beanspruchte jedoch die Schülerin Zora aus der Klasse 10M für sich. Herr Bruckmaier betonte auf der Bühne, dass sein persönlicher Gänsehautmoment stets in der Ehrung der Besten liege. Das Highlight des Abends war die Zeugnisverleihung, die ebenfalls musikalisch und mit Bildern der einzelnen Schülerinnen und Schüler feierlich gestaltet wurde. Alles in allem war es ein sehr schöner und würdiger Abend, mit dem man die Abschlussklassen guten Gewissens auf ihren weiteren Lebensweg entlassen konnte.

Vergangene Woche hatten wir das Vergnügen, Thomas Petermeier von Pentaplast und Praktikantin Hannah aus der 9m zu Gast zu haben. Sie stellten den innovativen Ausbildungsberuf des Technologen vor. Petermeier unterstrich die Rolle von Praktika und Sozialkompetenzen im Berufsleben und präsentierte die attraktiven Ausbildungsangebote und Arbeitsbedingungen bei Pentaplast, darunter Gleitzeit, Übernahmegarantie und Teamevents. Mit 3-D-Druckern demonstrierte er die Praxis verschiedener Kunststoffgruppen: Duroplast, Thermoplast und Elastomer. Hannah schilderte ihren Weg zum Ausbildungsvertrag und bot unseren Schülern somit einen realen Einblick in den Bewerbungsprozess. Wir danken Thomas Petermeier und Hannah für diese informative und inspirierende Veranstaltung.

Die Abschlussfahrt der Klassen 9c, 9m und 10m begann nach der Anreise mit dem Erkunden der näheren Umgebung. Am Dienstag bekamen die Schülerinnen und Schüler einen Überblick über Berlin aus verschiedenen Perspektiven. Zunächst genossen sie bei schönstem Wetter eine Schifffahrt auf der Spree. Mit dem anschließenden Besuch des Berliner Fernsehturms auf einer Höhe von 270 m bekamen alle einen Eindruck der Größe der Stadt. Den Abend ließen die Schülerinnen und die Lehrer Frau Unterhitzenberger, Herr Amann, Herr Springer-Ferazin und Frau Weinzierl beim Bowling ausklingen. Mit einer Stadtrundfahrt per Bus wurden am Mittwoch weitere Winkel Berlins entdeckt. Das Brandenburger Tor und der Checkpoint Charlie, ein Muss für jeden Touristen, dienten als Kulissen für Klassenfotos und Selfies. Außerdem wurde das Spionagemuseum besucht. Eines der bedeutendsten Bauwerke in Berlin, der Reichstag, war der Startpunkt für das Programm am Donnerstag. Bei Madame Tussauds begegnete so mancher einem (fast) echten Prominenten. Spannend war auch der Besuch des Olympiastadions am Nachmittag. Für viele das Highlight der Woche war zum Abschluss die Schülerdisco Matrix, ein echter Club in Berlin speziell für Schüler*innen. Die vielen Eindrücke der gelungenen Abschlussfahrt bleiben hoffentlich noch lange in Erinnerung!

Um das Schuljahr und insbesondere die gemeinsame Schulzeit ausklingen zu lassen, unternahmen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9a zusammen mit dem Erlebnispädagogen Martin Klemisch, zwei Praktikantinnen und Frau Pollerspöck einen Ausflug mit Übernachtung im Zelt auf einer nahegelegenen Wiese beim Landgasthof Leonberg. Die Schülerinnen und Schüler wurden von ihren Eltern zum Wanderparkplatz Marktl gebracht, um sich bei einer Wanderung auf die Natur einlassen zu können. Das Aufbauen der Zelte, das Herstellen eines gemeinsamen Lagers, das Schnitzen passender Heringe für den Unterstand, das Knotenknüpfen und das Kochen sowie Abspülen – ausschließlich mit natürlichen Materialien – brachten den Schülerinnen und Schülern die Natur näher. Die freie Zeit verbrachte die Klasse mit Wikingerschach, am Lagerfeuer oder einfach in Gesprächen. Da das Wetter recht unvorhersehbar war, musste der Ausflug zwar verkürzt werden, doch das tat der guten Stimmung keinen Abbruch – insbesondere, weil die nachts aus dem Wald dringenden Tierlaute den einen oder anderen dazu brachten, sich wieder auf die eigenen vier Wände zu freuen.

Zum Abschluss fuhr die Klasse 9b mit ihrer Klassenlehrerin Fr. Goldbrunner und Herrn Ratay nach München und besuchten das „Sommernachtstraum“-Festival im Olympiapark. Herrliches Wetter, verschiedene Musikbands und ein riesiges Feuerwerk machten den Ausflug zu einem gelungenen Erlebnis für alle.

Am vergangenen Mittwoch hatte die Klasse 7a im Rahmen des naturwissenschaftlichen Unterrichts eine faszinierende Gelegenheit, die Wunder des menschlichen Körpers zu erkunden. Mit großer Begeisterung widmeten sich die Kinder dem Sezieren von Schweineherzen und erhielten dabei spannende Einblicke in die Anatomie und Funktionsweise dieses wichtigen Organs. Das Sezieren von Schweineherzen bot unseren Schülerinnen und Schülern eine einzigartige Möglichkeit, ihre theoretischen Kenntnisse über das Herz-Kreislauf-System praktisch anzuwenden und zu vertiefen. Es war eine herausfordernde, aber lohnende Erfahrung, die ihre Neugier weckte und ihnen half, ein tieferes Verständnis für die Komplexität des menschlichen Körpers zu entwickeln. Die Schülerinnen und Schüler gingen mit großer Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein an die Arbeit. In kleinen Gruppen erlernten sie die korrekte Vorgehensweise und erhielten Anweisungen zur Sicherheit und Hygiene. Unterstützt durch Herrn Springer öffneten sie die Schweineherzen und begannen, die verschiedenen Strukturen zu identifizieren und zu untersuchen.